Konteksty resocjalizacji i readaptacji społecznej
Książka dotyczy istotnych i bardzo interesujących aspektów pedagogiki resocjalizacyjnej. Ujęcie przedmiotowego zagadnienia readaptacji i reintegracji społecznej stanowi dziś szansę na szersze spojrzenie w kierunku kształtowania oddziaływań resocjalizacyjnych w środowisku życia ,a tym samym pozwoli budować nowe relacje społeczne z innymi. Dążenie do inkluzji stanowi dziś warunek dojrzałości społecznej.
Szczególnym walorem publikacji staje się poza naukowymi teoriami ,efektywna resocjalizacja w środowiskach, które dziś wymaga globalnego spojrzenia na jednostkę w mikrosystemie lub stworzenie określonych sytuacji aby mogła do niego powrócić. Tu wyłania się w zamieszczonych tekstach, indywidualność, motywacja, zaangażowanie, odpowiedzialność czy też wsparcie w trudnych sytuacjach jako predyktory warunkujące pozytywną reintegrację społeczną ,odnoszące się do wspólnoty narkomanów jak i osadzonych czy byłych więźniów.
(z recenzji dr hab. Anny Kieszkowskiej)
Spis treści
Justyna Kusztal, Karolina Kmiecik‐JusięgaWstęp 9
Introduction 17
Współczesne tendencje w resocjalizacji w świetle analiz teoretycznych i empirycznych
Resocjalizacja i readaptacja społeczna w środowisku otwartym
Ewa Sowa‐Behtane
Wartości w środkach masowego przekazu jako czynnik wspomagający readaptację i reintegrację społeczną osób niedostosowanych 109
Mariusz Gajewski
Możliwości i ograniczenia oddziaływań profilaktycznych i reintegracyjnych względem osób narażonych na oddziaływanie grup kultowych z perspektywy pedagogiki resocjalizacyjnej 125
Część III
Resocjalizacja penitencjarna i readaptacja społeczna po opuszczeniu placówek izolacyjnych
Joanna Sztuka
Innowacje w resocjalizacji penitencjarnej 143
Edyta Laurman‐Jarząbek,,Eliza Mazur
Zadania readaptacyjne wobec skazanych odbywających wieloletnią karę pozbawienia wolności 159
Justyna Kusztal, Jolanta Pajda
Pomoc instytucjonalna osobom po długoterminowej izolacji – raport z badań 195
Edyta Pindel
W kierunku szans na skuteczny proces readaptacji społecznej osób dopuszczających się przestępstw przeciwko mieniu oraz przeciwko życiu i zdrowiu – doniesienie naukowe 213
Krzysztof Biel
Readaptacja społeczna kobiet. Raport z badań 247
Mariusz Sztuka
Posłowie 269
Indeks osób
Noty o autorach 271
Table of Contents
Justyna Kusztal, Karolina Kmiecik‐Jusięga
Wstęp 9
Justyna Kusztal, Karolina Kmiecik‐Jusięga
Introduction 17
Part I
Contemporary tendencies in social rehabilitation in the light of theoretical and empirical analyses
Justyna Kusztal
Social rehabilitation – readaptation – reintegration in contemporary Polish academic discourse 25
Krzysztof Biel
The model of risk and the model of good life in convicts’
readaptaion 45
Part II
Social rehabilitation and readaptation in an open environment
Karolina Kmiecik‐Jusięga
The importance of community in social readaptation of drug addicts 61
Anna Seredyńska
The role of psychotherapy in return to social functioning among people suffering from personality disorders 85
Ewa Sowa‐Bethane
Mass media as a factor supporting effective readaptation and social reintegration of the marginalized and the stigmatised 109
Mariusz Gajewski
The Possibilities and Limits of Preventive and Integrative Activities Directed at Individuals Prone to the Influence of Cult Groups. The Analysis from the Point of View of Rehabilitation Pedagogy 125
Part III
Prison rehabilitation and social readaptation after leaving isolating institutions
Joanna Sztuka
Innovations in Prison Rehabilitation 143
Edyta Laurman‐Jarząbek, Eliza Mazur
Readaptative Tasks Offered to Convicts Sentenced for Long‐Term Incarceration – A Research Report 159
Jolanta Pajda, Justyna Kusztal Institutional aid Directed at Persons After Long‐Term Isolation – A Research Report 195
Edyta Pindel
Towards Chances of an Effective Social Readaptation Process Among People Sentenced for Crimes Against Life, Health and Property – A Scientific Report 213
Krzysztof Biel
Social Readaptation of Women – A Research Report 247
Mariusz Sztuka
Afterword 269
Wstęp
Resocjalizacja, traktowana jako ponowne lub odroczone celowe działania socjalizujące, stanowi dziś w świecie naukowców oraz praktyków problematykę sporną i niejednoznaczą. Rozpatrywana w szerokim spektrum dyscyplin społecznych i humanistycznych jako: modyfikacja sfery emocji i zachowań, zmiana społecznej przynależności, ukierunkowane kształtowanie prawidłowych postaw społecznych, dostosowywanie do szeroko rozumianej sfery aksjonormatywnej czy w końcu readaptacja i reintegracja społeczna jednostki poprzez rekonstrukcję jej tożsamości indywidualnej i grupowej. Wielość koncepcji resocjalizacji, często oddalonych od jej rdzenia, czyli pedagogiki resocjalizacyjnej, nie ułatwia życia ani wychowawcom dzieci i młodzieży, ani teoretykom próbującym ogarnąć i uporządkować poglądy, idee, wyniki badań i projekty badawcze. Z drugiej strony w tak szerokim obszarze teoretyczno-badawczym łatwiej znaleźć szlak prowadzący do indywidualnego człowieka. I choć nie ma jednej drogi dochodzenia do readaptacji i reintegracji społecznej w sensie uniwersalnym, to poprzez coraz to nowe propozycje resocjalizacyjne, posiadamy możliwości poszukiwania i praktykowania działań skierowanych na konkretny problem.
(...)
NOWOŚĆ
